Prime Minister's Office

The Prime Minister's Office carries out official duties of the Prime Minister of the Democratic Socialist Republic of Sri Lanka and provides necessary guidance, coordination facilities and leadership to achieve economic and social development goals in accordance with the government policies.

Moreover, the Prime Minister’s Office provides necessary leadership and guidance to fulfill the aspirations of people while standing by the side of them in the hour of need with great enthusiasm and commitment. It provides regular assistance in policy making and also necessary contribution, guidance and coordination through a people centered approach to achieve Sustainable Development Goals (SDG). It plays a crucial role in maintaining diplomatic relationships and international relations, through facilitating negotiations, conducting high level diplomacy with foreign leaders, countries, states and representatives and coordinating the efforts of various government agencies and departments involved in foreign affairs.

Vision

“An independent, sovereign and prosperous Sri Lanka”

Mission

“To provide the necessary leadership for an excellent government mechanism with good governance, maintaining an effective coordination between States, Foreign missions, United Nations and Non-Governmental institutions in order to realize the aspirations of the Sri Lankans and improve their quality of life”

A Teachers’ Quarters for Puttalam Velasiya Government College is to be established. - Prime Minister Dr. Harini Amarasuriya

We are creating an education system that is not a burden on either parents or children.

We appreciate the sacrifices parents make to provide their children with a quality education, recognizing the importance of quality education.

Prime Minister Dr. Harini Amarasuriya stated that the government is committed to creating an education system that does not place a burden on either parents or children, and that it is appreciable the sacrifices made by parents to provide their children with a quality education, while fully recognizing the importance of quality education.

The Prime Minister made these remarks while participating in an inspection visit to Velasiya Government College, Puttalam located in the Madurankuliya on the 17th of January, alongside the meetings with education authorities of the Puttalam District and inspections of schools.

During the visit, the Prime Minister laid the foundation stone for the construction of a teachers’ quarters building, which had long been a fundamental requirement of the school.

On this occasion, the Prime Minister also presented awards to a group of students who had received All-Island awards.

Addressing the occasion, the Prime Minister stated:

The era in which the standard of education was determined by the type of school, the size of the school, or the region to which the school belongs has come to an end, and under the new education reforms, technological equipment will be provided to schools and students will be introduced to a technology-oriented learning model while implementing them in line with child protection policies. The teachers will be made aware of these aspects through systematic teacher training programmes by the Ministry of Education.

Steps will be taken to eliminate technological disparities between schools, and that the government is committed to treating all children equally considering them as its own, while working to eliminate both educational and social inequalities that exist among children.

Parents in our country understand the value of education. They dedicate all their resources to providing their children with a quality education. We initiate eliminating the educational inequality through the new education reforms. I believe that this initiative will support parents’ efforts to build a better future for their children.

Under the previous education system, the continuity of education for students in schools in remote areas depended on the skills and dedication of the teachers serving in those schools. However, through these new education reforms, the disparity between rural and urban schools will be eliminated, and the long-standing practice of labeling schools as remote schools will be brought to an end.

In line with the government’s new national policy, the country being built for the future requires children with diverse skills across various sectors. All necessary budgetary allocations to develop the required human resources have already been finalized.

We are creating an education system that does not place a burden on parents or children. I appreciate the dedication of parents who make great sacrifices to ensure their children receive a quality education while recognizing the importance of education.

The event was attended by the Minister of Public Administration, Provincial Councils and Local Government, Prof. A.H.M.H. Abayarathna; Members of Parliament representing the Puttalam District; the Secretary of Education of the North Western Province; other education directors; the Principal and teachers of Puttalam Velasiya Government College; as well as parents.

Prime Minister’s Media Division

The official Website created by students of Puttalam Zahira College was launched by the Prime Minister.

The Prime Minister stated that the objective of the government is to use data and policy to provide what is best for children. Political interests or any other considerations are not important to us; what matters is, only the children.

The Prime Minister made these remarks while participating in an inspection visit to Puttalam Zahira Muslim College on 17th of January, following the visits to schools affected by the recent cyclone Dithwah.

On this occasion, the Prime Minister officially launched the school’s official website, which was designed and developed by the students of Puttalam Zahira Muslim College.

Responding to views presented by the Principal regarding obtaining approval to commence the GCE Advanced Level Science stream at the school, the Prime Minister stated that children should be provided with knowledge not only in science, but across all subject areas. She emphasized that all schools within the district should work collaboratively toward this goal, and stressed that building a division in society is not the vision of the government.

The Prime Minister further highlighted the need to do what is best for children, requesting that proposals and decisions required for this purpose be discussed collectively at the school level and communicated to her. She noted that it is not possible to provide a comfortable and effective education for children by operating in isolation as individual schools, and reiterated that priority must always be given to the needs of children.

Addressing at the occasion, the Prime Minister stated:

We are now experiencing the consequences of incorrect decisions taken in the past. However, we can now look into a positive present. Therefore, going forward, we must refrain from making decisions based on political or personal considerations. Instead we must cultivate the practice of making decisions for the well-being and happiness of all children.

It was also emphasized that, in order to nurture children with diverse talents and abilities, education should not be limited to a single subject stream, but should aim to develop children with an understanding across all fields.

The occasion was attended by the Minister of Public Administration, Provincial Councils and Local Government, Prof. A.H.M.H. Abayarathna; Members of Parliament Gayan Janaka Kumara, Ajith Gihan, Mohamed Faisal, and Hiruni Wijesinghe; the Mayor of the Puttalam District; the Secretary of Education to the North Western Province; the Director of Education; and teachers.

Prime Minister’s Media Division

අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ ක්‍රියාවලියේ පරිවර්තනීය වෙනස අපි අඩියක්වත් පස්සට තියලා නෑ, තියන්න සූදානමකුත් නෑ. දියත් කරපු සැලසුම් ඒ ලෙසටම ක්‍රියාත්මක වෙනවා. - අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය

ගුරුවරුන් 23,000ක් බඳවා ගැනීමට අමාත්‍ය මණ්ඩල අනුමැතිය හිමි වුණා.

අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ ක්‍රියාවලියේ පරිවර්තනීය වෙනස සිදු කිරීමේ ක්‍රියාවලිය අඩියක්වත් පස්සට ගෙන නැති බවත්, දියත් කළ සැලසුම් ඒ ලෙසටම ක්‍රියාත්මක කරන බවත් අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය පැවසුවාය.

පුත්තලම දිස්ත්‍රික්කයේ ඉදිරි අධ්‍යාපන කටයුතු පිළිබඳ දැනුවත් කිරීම සඳහා පුත්තලම කලාපයේ අධ්‍යාපන නිලධාරීන් සහ විදුහල්පතිවරුන් සමග අද (17) පැවැති සාකච්ඡාවකට එක්වෙමින් පුත්තලම දිසාපති කාර්යාලයේ ප්‍රධාන ශ්‍රවණාගාරයේදී අග්‍රාමාත්‍යතුමිය මේ බව ප්‍රකාශ කළාය.

මෙහිදී අදහස් දැක් වූ අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය,

මෙම අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ සැලසුම් දීර්ඝකාලීන ක්‍රියාවලියක් තුළ සාක්ෂාත් කර ගැනීමට සැලසුම් කර ඇති ඒවා, ඒ සඳහා වන යටිතල පහසුකම් සංවර්ධනය, ගුරු-විදුහල්පති බඳවා ගැනීම්, ඩිජිටල් තාක්ෂණික උපකරණ බෙදාදීම් අඛණ්ඩව සිදුකරමින් පවතිනවා. මෙවැනි බරපතළ ක්‍රියාවලියකදී සුළුතර කණ්ඩායම් ඔවුන්ගේ පටු අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා ඉදිරිපත් කරන විරෝධතා නොතකා, රජය හා නිලධාරීන් අතර ඇති අන්‍යෝන්‍ය විශ්වාසය ඉදිරියටත් පවත්වාගත යුතුයි. මෙය දරුවන්ගේ අනාගතය හැඩගස්වන, සමස්ත රටේම ඉදිරි අනාගතය තීරණය වන ක්‍රියාවලියක් බැවින් ඒ පිළිබඳ ජනතාවගේ විශ්වාසය තහවුරු කිරීම අත්‍යවශ්‍ය යි.

අධ්‍යාපන පරිවර්තන ක්‍රියාවලියේ විශේෂ වැඩසටහන්වලට අප මුදල් වෙන් කරලා තියෙනවා. යටිතල පහසුකම් ඇතුළු ඩිජිටල් අධ්‍යාපන පහසුකම් වන අන්තර්ක්‍රියාකාරී තිර සහ අන්තර්ජාල සබඳතා ලබාදීම මුල් මාස දෙක ඇතුළත තෝරාගත් ද්විතීයික පාසල්වලට ලබාදීමට සැලසුම් කර තිබෙනවා.

ගුරුවරුන් 23,000ක් බඳවා ගැනීමට අපට අනුමැතිය ලැබුණා. එහි පවතින වයස් සීමා ගැටලු නිරාකරණය කරමින් ගුරුවරුන් හා විදුහල්පතිවරුන් බඳවා ගැනීමට සැලසුම් කරනවා. නායකත්ව ගුණාංග ඇති අය පාසල් පද්ධතියට අවශ්‍යයි. එවැනි අයට මම ආරාධනා කරනවා මෙම ක්ෂේත්‍රයට පිවිසෙන්න කියා.

එසේම, සංවර්ධනය කිරීමට තෝරාගත් පාසල්වල යටිතල පහසුකම් පමණක් නොව දරුවන්ගේ පහසුව, ප්‍රවාහනය සහ සෞඛ්‍ය වැනි දෑ සම්බන්ධවත් සමස්ත සැලසුමක් සකස් කරන්න. ඒ සඳහා අනුමැතිය ලබාගැනීමට දිස්ත්‍රික් සම්බන්ධීකරණ කවුන්සිලයට යොමු කරන්න. ගුරු පුහුණු මධ්‍යස්ථාන ආරම්භ කිරීම, විද්‍යාපීඨ ප්‍රතිසංස්කරණය කිරීම වැනි මානව සම්පත් ගොඩනැගීමේ වැඩසටහන් ද අප ආරම්භ කර තිබෙනවා

අග්‍රාමාත්‍යතුමියගේ උපදෙස් මත මූල්‍ය ප්‍රතිපාදන වෙන්වූ වැඩසටහන් වන දරුවන්ගේ ජල හා සෞඛ්‍ය පහසුකම් නංවාලීම සඳහා සැලසුම් සකස් කොට නුදුරේදීම ක්‍රියාත්මක කරන බවත්, ප්‍රාථමික පාසල් සහ සිසුන් 50ට අඩු පාසල් සංවර්ධන ක්‍රියාකාරකම් ඉදිරියේදී ක්‍රියාත්මක කරන බවත් නිලධාරීහු අග්‍රාමාත්‍යතුමිය වෙත පැවසූහ.

මෙම අවස්ථාවට රාජ්‍ය පරිපාලන, පළාත් සභා හා පළාත් පාලන අමාත්‍ය මහාචාර්ය ඒ.එච්.එම්.එච්. අබයරත්න මහතා, පාර්ලිමේන්තු මන්ත්‍රීවරුන් වන ගයාන් ජානක කුමාර මහතා, අජිත් ගිහාන් මහතා, මොහොමඩ් ෆයිසාල් මහතා, හිරුණි විජේසිංහ මහත්මිය සහ පුත්තලම දිස්ත්‍රික් අධ්‍යාපන අධ්‍යක්ෂක, කලාප අධ්‍යාපන අධ්‍යක්ෂවරුන්, විදුහල්පතිවරුන් ඇතුළු මහා සංඝරත්නය සහ කන්‍යා සොයුරියන් ඇතුළු පිරිසක් සහභාගී වූහ.

අග්‍රාමාත්‍ය මාධ්‍ය අංශය

සියලුම සිසුන්ට සමානව අඛණ්ඩ අධ්‍යාපනයට අවස්ථාව නිර්මාණය කිරීම රජයේ ප්‍රතිපත්තියයි - අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය

කුමන සමාජ, ආර්ථික වටපිටාවක වුවද සියලුම සිසුන්ට සමානව අඛණ්ඩ අධ්‍යාපනයට අවස්ථාව නිර්මාණය කිරීම රජයේ ප්‍රතිපත්තිය බව අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය පැවසුවාය.

අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණය පිළිබඳ පුත්තලම දිස්ත්‍රික්කයේ ජනතාව දැනුවත් කිරීම හා දිට්වා සුළිකුණාටුවෙන් ආපදාවට පත් පාසල් නිරීක්ෂණය කිරීම අතරතුර පුත්තලම විද්‍යා විද්‍යාලයට අද (17) පෙරවරුවේ පැමිණි අග්‍රාමාත්‍යතුමිය මේ බව සදහන් ක⁣ළාය.

එහිදි වැඩිදුරටත් අදහස් දැක් වූ අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය ,

ශ්‍රී ලංකාවේ දනට පවතින තත්ත්වය අනුව දුෂ්කර ප්‍රදේශවල පිහිටි පාසල්වල ඉගෙන ගන්නා සිසුන්ට විද්‍යාව හා ගණිතය විෂය ධාරාවන් ඔස්සේ ඉගෙන ගැනීමට තිබෙන පහසුකම් ඉතා අවමයි. සියලු සිසුන්ට අධ්‍යාපනය ලැබීම සඳහා අඛණ්ඩ හා සමාන අවස්ථා සලසා දීම තමයි රජයේ බලාපොරොත්තුව හා ප්‍රතිපත්තිය.

විද්‍යා විෂය ධාරාව වෙනුවෙන් මේ කරන අත්හදා බැලීම ගැන මම සතුටුයි නමුත් විද්‍යා ගණිත කියලා අපි අධි තක්සේරුවක සිටිය යුතු නැහැ. විද්‍යා ගණිත වගේම අනෙක් සියලු වෘත්තීන් අපිට වැදගත්.

වෛද්‍යවරයෙක් වුවත්, ඉංජිනේරුවරයෙක් වුවත් වැඩ කරන්නේ ජනතාව සමග ජනතාව වෙනුවෙන් එහිදී සහකම්පනය වැනි මානූෂීය ගුණාංගවලින් යුක්ත විය යුතුයි. අනාගතයේදී අපේ රට යහපත් ස්ථානයක් බවට පත් කිරීමටට අවශ්‍ය සහකම්පනය සහිත සදාචාරාත්මකභාවයෙන් යුක්ත මානුෂීය සබඳතා සහිත අනෙකාට ගරුකරන පිරිපුන් පුරවැසියන් බිහිකිරීමට හැකි වන්නේ ගුණාත්මක අධ්‍යාපනයකින් පමණයි.

පාසල් තුළ බොහෝ ගුරු විදුහල්පති පුරප්පාඩු තිබෙනවා අපිට ගුරුවරුන් 23000ක් බඳවා ගන්න අමාත්‍ය මණ්ඩල අනුමැතිය හිමි වුණා. ඒ අනුව පුරප්පාඩු සහිත පාසල් වලට ගුරුවරුන් ඉදිරියේදී ලබා දෙන්න කටයුතු කරනවා.

ඉගෙන ගන්නවා කියන්නේ කරුණු මතක තබා ගැනීම පමණක් නෙමෙයි. කුතුහලය මත තොරතුරු සොයාගෙන යන්න දරුවන්ට අවශ්‍යතාව ඇති විය යුතුයි. ඉගෙන ගන්න ඉගෙන ගත යුතුයැයි අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය මෙහිදී පැවසුවාය.

අනතුරුව පුත්තලම ජනාධිපති විද්‍යා විද්‍යාලයේ දරුවන් සමග සුහද පිලිසඳරක නිරත වීමටද අග්‍රාමාත්‍යතමිය කටයුතු කළාය.

මෙම අවස්ථාවට රාජ්‍ය පරිපාලන, පළාත් සභා සහ පලාත්පාලන අමාත්‍ය චන්දන අබේරත්න, පාර්ලිමේන්තු මන්ත්‍රිවරුන්, ගුරුවරුන් දූදරුවන්, දෙමව්පියන් ඇතුළු පිරිසක් සහභාගී වූහ.

අග්‍රාමාත්‍ය මාධ්‍ය අංශය

Issues at the Puttalam Study Centre of the Open University brought to the attention of the Prime Minister.

During the briefing of the education authorities of the Puttalam District on the new education reforms and inspecting schools affected by the cyclone Ditwah, Prime Minister Dr. Harini Amarasuriya undertook an inspection visit of the Puttalam Study Centre of the Open University of Sri Lanka this afternoon (17).

Discussions were held on the construction of a permanent building to replace the existing building formerly used as an old pharmaceutical warehouse at the Puttalam Study Centre of the Open University, as well as on obtaining a suitable temporary building to carry out administrative and academic activities during the construction. Accordingly, on the instructions of the Prime Minister, the Mayor of Puttalam, Eng. Rinsad Ahamed, agreed to make arrangements to temporarily provide a building owned by the Municipal Council.

The occasion was attended by the Minister of Public Administration, Provincial Councils and Local Government, Prof. A.H.M.H. Abayarathna, Members of Parliament representing the Puttalam District, education officials of the North Western Province, administrative officers and academics of the University, as well as a students.

Prime Minister’s Media Division

අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණය තවත් ශක්තිමත්ව ක්‍රියාත්මක කරනවා - අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංසංකරණය තවත් ශක්තිමත්ව ක්‍රියාත්මක කරන බවත්, කිසිදු ලෙසකින් අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ හකුළන්න කටයුතු නොකරන බවත් අධ්‍යාපන, උසස් අධ්‍යාපන හා වෘත්තීය අධ්‍යාපන අමාත්‍ය අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය පැවසුවාය.

දිට්වා සුලිකුණාටුවෙන් ආපදාවට පත් පාසල් නිරීක්ෂණය කිරීමෙන් අනතුරුව අද (16) හලාවත ශ්‍රි විජයාරාමයේ විහාරාධිපති, වයඹ පළාත් උප ප්‍රධාන සංඝනායක පූජ්‍ය සුමනසිරි ස්වාමීන් වහන්සේ බැහැදැක අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ පිලිබඳ පැහැදිළි කරමින් අග්‍රාමාත්‍යතුමිය මෙසේ සඳහන් කළාය.

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණය කාලීන අවශ්‍යතාවක්, විවිධ දේශපාලන ක්‍රියාකාරීන් ජනතාව මුලාවට පත්කරමින් ඉතාම වැදගත් ප්‍රතිසංස්කරණයක් නතර කරන්න උත්සාහ කරනවා. මේ නිසා ආසාධරණයක් වෙන්නේ තමන්ගේම දරුවන්ට කියලා ඒ ජනතාවට අවබෝධයක් නැහැ. ජල ගැලීම් නිසා හලාවත විශාල හානියක් සිදු වුණා. හලාවත රෝහලේ ඖෂධාගාරයටත් විශාල ලෙස හානි සිදු වුණා. එය නැවත ගංවතුරට හසු නොවන ලෙස යථාතත්වයට පත්කර ගැනීමට අවශ්‍යයි. ඒ වගේම හලාවත නගරය ගංවතුරෙන් ආපදාවට පත්නොවන ලෙස සංවර්ධනය කිරීමටත් අවශ්‍යයි. සංචාරක ආකර්ශනයක් තිබෙන හලාවත වෙරළ උද්‍යානය ඉදිකිරීමට කටයුතු කිරීම පිළිබඳවද සතුටු වන බව වයඹ පළාත් උප ප්‍රධාන සංඝනායක පූජ්‍ය සුමනසිරි ස්වාමීන් වහන්සේ මෙහිදී පැවසූහ.

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණය පිලිබඳ ජනතාවගේ ප්‍රසාදය තව තවත් පළවෙමින් තිබෙනවා. අපි කිසිම ලෙසකින් අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ හකුළා ගන්න කටයුතු කරන්නේ නැහැ. තවත් ශක්තිමත්ව මේ අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණය සිදු කරනවා. හලාවත සංවර්ධන කටයුතු පිලිබඳ යෝජනා අපිට ඉදිරිපත් කරන්න දිස්ත්‍රික් සංවර්ධන කමිටුව හරහා ඒ පිලිබඳ සොයා බලා අවශ්‍ය කටයුතු සිදු කරනවා යැයි මෙහිදී අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය පැවසුවාය.

මහා සංඝරත්නය, පාර්ලිමේන්තු මන්ත්‍රිවරුන්, ප්‍රාදේශිය නියෝජිතයින් හා රාජ්‍ය නිලධාරීන් ඇතුළු පිරිසක් මෙම අවස්ථාවට සහභාගී වූහ.

අග්‍රාමාත්‍ය මාධ්‍ය අංශය