අග්‍රාමාත්‍ය කාර්යාලය

ශ්‍රී ලංකා ප්‍ර‍ජාතාන්ත්‍රික සමාජවාදී ජනරජයේ අග්‍රාමාත්‍යවරයාගේ නිල රාජකාරි කටයුතු සිදුකරන අග්‍රාමාත්‍ය කාර්යාලය, රාජ්‍ය ප්‍රතිපත්තීන්ට අනුකූලව ආර්ථික හා සමාජීය සංවර්ධන ඉලක්ක සාක්ෂාත් කර ගැනිම උදෙසා අවශ්‍ය මඟපෙන්වීම, සම්බන්ධීකරණය හා නායකත්වය ලබා දීම සිදුකරනු ලබයි.

එමෙන්ම, කාලීන අභියෝග හමුවේ නොබියව, තිර අදිටනින් යුතුව එම අභියෝග සඳහා කඩිනම් පිළියම් යෙදීමටත්, ජනතාවගේ අපේක්ෂාවන් සඵලකර දීම සඳහා දුෂ්කර කාල සීමාවන්හි, ඔවුන් වෙනුවෙන් පෙනී සිටිමින් එකී අපේක්ෂාවන් ඉටුකිරීමට අවශ්‍ය නායකත්වය ලබා දීම අග්‍රාමාත්‍ය කාර්යාලය මඟින් සිදු කරනු ලබයි. තවද,රටේ සංවර්ධන කාර්ය සඵල කර ගැනීම සඳහා අවශ්‍ය ප්‍රතිපත්ති සම්පාදනය හා ජනතා කේන්ද්‍රීය ප්‍රවේශයක් තුළින් තිරසර ලෙස රටේ සංවර්ධන ඉලක්ක සපුරා ගැනීමට අවශ්‍ය දායකත්වය, මඟපෙන්වීම හා මනා සම්බන්ධීකරණයක් සැපයීම හා ගෝලීය අන්‍යෝන්‍ය සබඳතා පුළුල් කිරීමේ අරමුණින් රාජ්‍යතාන්ත්‍රික කටයුතු සම්බන්ධයෙන් දායකත්වය සැපයීමත්,අග්‍රාමාත්‍ය කාර්යාලය මඟින් නිරන්තරවමසිදු කරනු ලබයි.

දැක්ම

“ස්වාධින ස්වෛරී හා සෞභාග්‍යමත් ශ්‍රී ලංකාවක්”

මෙහෙවර

“ශ්‍රී ලාංකේය ජනතාවගේ අපේක්ෂාවන් මල්ඵල ගැන්වීම පිණිසත්, ඔවුන්ගේ ජීවන තත්ත්වය නංවාලීම පිණිසත්, රාජ්‍ය හා රාජ්‍ය නොවන ආයතන අතර මනා සම්බන්ධීකරණයක් පවත්වා ගනිමින් යහපාලනයෙන් යුත් විශිෂ්ට රාජ්‍ය යාන්ත්‍ර‍ණයක් උදෙසා අවැසි නායකත්වය සැපයීම”

ගුරු විභාග පවත්වන්නේ නඩු තීන්දු අනුවයි. - අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය

උපාධිය ලබා ගත් දිනය සංශෝධනය කරන්න අධිකරණයෙන් කළ ඉල්ලීමට ලැබෙන තීරණය අනුව ඉදිරි කටයුතු කරනවා

ළමා ආරකෂණයට අවධානය දෙමින් නව ඩිජිටල් ප්‍රතිපත්තිය අප්‍රේල් මාසයේ හදුන්වා දෙනවා

පාසල් යටිතල පහසුකම් වෙනුවෙන් නිවැරදි සැළසුම් අනුව ලබා දී ඇති ප්‍රතිපාදන වියදම් කර එහි ප්‍රගතිය ඉදිරිපත් කරන්න.

​ඉදිරියේදී පැවැත්වීමට නියමිත ගුරු විභාග ද්විත්වය පවත්වනු ලබන්නේ පවතින නඩු කටයුතුවලට අදාළ අධිකරණ තීන්දු අනුව බවත්, ලැබී ඇති ඉල්ලීම් සැලකිල්ලට ගෙන උපාධිය ලබාගත් දිනය සම්බන්ධ කොන්දේසි සංශෝධනය කිරීම සඳහා අධිකරණයෙන් ඉල්ලීමක් කිරීමට කටයුතු කළ බවත් අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය පැවසුවාය.

​නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ පිළිබඳ මොනරාගල දිස්ත්‍රික්කයේ අධ්‍යාපන බලධාරීන් දැනුවත් කිරීම වෙනුවෙන් මොනරාගල රාජකීය විද්‍යාලයේ පැවති සාකච්ඡාවකට එක්වෙමින් අග්‍රාමාත්‍යවරිය මේ බව සඳහන් කළාය.

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ යටතේ ද්විතීයික පාසල් සඳහා සුහුරු පුවරු (Smart Boards) ලබාදීමේ වැඩසටහන යටතේ මොනරාගල දිස්ත්‍රික්කයේ පාසල් 132ක් සඳහා සුහුරු පුවරු පිරිනැමේ. අග්‍රාමාත්‍ය කාර්යාලයේ ක්‍රියාත්මක ඩිජිටල් කාර්යසාධක බලකායේ මැදිහත්වීම මත සිදුකෙරෙන මෙම වැඩසටහනේ සංකේතවත් පියවරක් ලෙස ද්විතීයික පාසල් 10ක් සඳහා සුහුරු පුවරු ප්‍රදානය කිරීම අග්‍රාමාත්‍යවරියගේ ප්‍රධානත්වයෙන් මෙහිදී සිදු විය. ළමා ආරක්ෂණය කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කරමින් සැකසූ නව ඩිජිටල් ප්‍රතිපත්තිය එළඹෙන අප්‍රේල් මාසයේදී හඳුන්වා දෙන බව ද මෙහිදී අවධාරණය කෙරිණි.

​නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ යටතේ පළමු ශ්‍රේණියට හඳුන්වා දුන් නව ඉගෙනුම් ක්‍රමවේදයන් ක්‍රියාත්මක වන ආකාරය නිරීක්ෂණය කිරීම සඳහා අග්‍රාමාත්‍යවරිය අද (13) මොනරාගල දිස්ත්‍රික්කයේ සංචාරයක නිරත වූවාය. එහිදී කුඹුකන මො/ශ්‍රී ෂන්මුගම් දෙමළ මහා විද්‍යාලයේ සහ මොනරාගල මදුරුකැටිය මහා විද්‍යාලයේ පළමු ශ්‍රේණියේ දරුවන්ගේ අධ්‍යාපන කටයුතු නිරීක්ෂණය කිරීමට අග්‍රාමාත්‍යතුමිය පියවර ගත්තාය.

​සිසුන් සංඛ්‍යාව ඉහළ යාම සහ යටිතල පහසුකම් සංවර්ධනය වීම සැලකිල්ලට ගනිමින්, මදුරුකැටිය මහා විද්‍යාලයේ නම “මොනරාගල ධර්මරාජ මහා විද්‍යාලය” ලෙස වෙනස් කිරීමට පාසල් සංවර්ධන සමිතිය ඉදිරිපත් කළ යෝජනාවට ද අග්‍රාමාත්‍යවරිය මෙහිදී අනුමැතිය ලබා දුන්නාය.

අලුත් වූ වැඩපොත් සහ ක්‍රියාකාරකම් පාදක කරගත් නව අධ්‍යාපන ක්‍රමය ඉතා ඵලදායී බවත්, දරුවන් ඉතා උනන්දුවෙන් ඊට සහභාගී වන බවත් එහිදී ගුරුවරු අග්‍රාමාත්‍යවරිය සමඟ පැවසූහ.

මොනරාගල රාජකීය විද්‍යාලයේ පැවති අධ්‍යාපන බලධාරී හමුවේදී නිලධාරීන් අමතමින් අග්‍රාමාත්‍යවරිය වැඩිදුරටත් මෙසේ අදහස් දැක්වූවාය.

​“පවතින ගුරු පුරප්පාඩුවලට සම්පූර්ණ විසඳුමක් නොවුණත්, මෙම විභාග හරහා සැලකිය යුතු සහනයක් ලබාදිය හැකියි. අධිකරණ තීරණය අනුව උපාධිය ලබාගත් දිනය 2025.06.30 ලෙස කලින් නම් කර තිබුණත්, බොහෝ පිරිසකගේ ඉල්ලීම් සැලකිල්ලට ගෙන අමාත්‍ය මණ්ඩල අනුමැතිය ඇතිව එම දිනය සංශෝධනය කිරීමට අධිකරණ⁣යෙන් ඉල්ලීමක් කළා ඒ ලැබෙන තීරණ අනුව අපි කටයුතු කරනවා.

​පාසල් යටිතල පහසුකම් වෙනුවෙන් නිවැරදි සැලසුම් අනුව ලබා දී ඇති ප්‍රතිපාදන විනිවිදභාවයකින් යුතුව වියදම් කර එහි ප්‍රගතිය ඉදිරිපත් කළ යුතුයි. ජාතික, පළාත් හෝ ග්‍රාමීය, නාගරික ලෙස බෙදී අපට මේ ගමන යා නොහැකියි. අධ්‍යාපන බලධාරීන් ලෙස ඔබ නිවැරදි දත්ත මත පදනම්ව කඩිනම් සහ නිවැරදි තීරණ ගන්න.

ඒ වගේම ​පිරිවෙන් අධ්‍යාපනය සංවර්ධනය කිරීම සහ පිරිවෙන් ගුරුවරුන්ගේ ගැටලුවලට විසඳුම් සෙවීමට අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයේ පිරිවෙන් කමිටුව දැනටමත් සාකච්ඡා කරමින් සිටින බවද අග්‍රාමිත්‍යතුමිය සඳහන් කළාය.

​මෙම අවස්ථාවට මහා සංඝරත්නය, ඌව පළාත් ආණ්ඩුකාර නීතිඥ කපිල ජයසේකර, වෙළෙඳ හා වාණිජ නියෝජ්‍ය අමාත්‍ය ආර්. එම්. ජයවර්ධන, පාර්ලිමේන්තු මන්ත්‍රී අජිත් අගලකඩ, ඌව පළාත් අධ්‍යාපන ලේකම් නිහාල් ගුණරත්න යන මහත්වරුන් ඇතුළු අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයේ නිලධාරීන් පිරිසක් සහභාගී වූහ.

​අග්‍රාමාත්‍ය මාධ්‍ය අංශය

කොළඹ ඉඳගෙන ගමේ තීරණ අපි ගන්නේ නැහැ - අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය

ව්‍යුහ කමිටු මගින් දිස්ත්‍රික් සම්බන්ධිකරණ කමිටු හරහා අවශ්‍යතා අනුව සැලසුම් එවන්න

අධ්‍යාපන අමාත්‍යංශය සිට පාසල් දක්වා සියලු නිලධාරීන් කාර්යක්ෂමව මනවවාදීව කටයුතු කරන්න කැප වෙන්න

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ යටතේ සිදු කරන සංවර්ධන කටයුතුවලදී කොළඹ සිට ගමේ තීරණ නොගන්නා බවත්, ව්‍යුහ කමිටු මගින් දිස්ත්‍රික් සම්බන්ධිකරණ කමිටු හරහා අවශ්‍යතා අනුව සැලසුම් එවීමට කටයුතු කරන ලෙසත්, අධ්‍යාපන අමාත්‍යංශයේ සිට පාසල් දක්වා සියලු නිලධාරීන් කාර්යක්ෂමව කටයුතු කිරීමට කැපවෙන ලෙසත් අධ්‍යපන උසස් අධ්‍යාපන සහ වෘත්තීය අධ්‍යාපන අමාත්‍ය අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය පැවසුවාය.

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණය සහ අධ්‍යාපන ගැටලු සම්බන්ධයෙන් හම්බන්තොට දිස්ත්‍රික්කයේ අධ්‍යාපන බලධාරීන් සමග පෙබරවාරි 12 දින හම්බන්තොට දිස්ත්‍රික් ලේකම් කාර්යාලයේ ශ්‍රවනාගාරයේ පැවති සාකච්ඡාවක් අමතමින් අග්‍රාමාත්‍යතුමිය මේ බව සඳහන් කළේය.

පරිවේනාධිපතිවරුන්, කළාප අධ්‍යාපන අධ්‍යක්ෂකවරුන්, ගුරු උපදේශකවරුන් විදුහල්පතිවරුන් ඇතුළු අධ්‍යාපන බලධාරීන් මුහුණ දෙන ගැටලු ඉදිරිපත් කිරීමට මෙහිදී අග්‍රාමාත්‍යතුමිය අවස්ථාව ලබා දුන් අතර විදුහල්පති වටුප් විෂමතාව, පාසල් යටිතල පහසුකම් සංවර්ධනය, ජාතික සහ පලාත් පාසල් ලෙස බෙදී තිබීමෙන් මතුව ඇති ගැටලු සහ පිරිවෙන් අධ්‍යාපනය නගා සිටුවීම ඇතුළු කරුණු පිළිබඳ මෙහිදී නිලධාරීන් අදහස් දැක්වීය.

වැඩි දුරටත් අදහස් දැක් වූ අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය,

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ පිළිබඳ අපි 2025 වසරේ සිට සංවාද කරමින් සාකච්ඡා කරමින් අවශ්‍ය දත්ත රැස් කරමින් සූදානම් වුණා. එහිදී නිලධාරීන් ලෙස ඔබ ඉතා උනන්දුවෙන් අපිට සහයෝගය ලබා දුන්නා. අපි ආරම්භ කළේ අමාරු ඒ වගේම දීර්ඝ ගමනක්. ඉදිරියටත් ඔබේ සහයෝගය අපි බලාපොරොත්තු වෙනවා.

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ සිදු කරන්න අපි ආරම්භ කළේ සමාජයේ ඉල්ලීමත් සමඟ, බොහෝ අය ඒ වෙනුවෙන් විවිධ අවස්ථාවල උත්සාහ ගත්තා. අපේ දේශපාලන ධාරාවේ අපි තේරුම් ගත්ත දෙයක් තමයි මේ රට හදන්න නම් අධ්‍යාපන පරිවර්තනයක් කළ යුතුයි කියලා. අපේ වටිනාම සම්පත තමයි මානව සම්පත. ඒ සම්පත අපි නිවැරදිව ගොඩනගා ගත යුතුයි.

අපේ රටේ පවතින අර්බුද ගණනාවකට විසදුම් තිබෙන්නේ අධ්‍යාපනය තුළ, ආර්ථික ගැටලු, සමාජ ගැටලු, මත්ද්‍රව්‍ය, ප්‍රචණ්ඩත්වය, දේශපාලන සංස්කෘතියේ බිඳවැටීම, දූෂණය, නාස්තිය වගේම මානව සම්බන්ධතා බිඳ වැටීමටත් විසඳුම් තියෙන්නේ අධ්‍යාපනය තුළයි.

අපි රජයක් ලෙස බලාපොරොත්තු වෙන වෙනස රට තුළ සිදු කරන්න නම් අධ්‍යාපන පරිවර්තනයක් සිදු කිරීම අවශ්‍යමයි.

අධ්‍යාපන ක්‍රමයේ තිබෙන පීඩනය අවම කරන්නත්, දරුවන් පාසල හැරයෑම අවම කරන්න වගේම රැකියාගත වන පිරිස වඩිකරන්නත්, දරුවන්ට අනාගතය ගැන විශ්වාසය ඇති කරන්නත් මේ අධ්‍යාපන ක්‍රමය අවශ්‍යයි.

පාසල් පද්ධතියේ ග්‍රාමීය, නාගරික, ජාතික, පළාත්, දුෂ්කර පාසල් ලෙස විවිධ අසමානතා පාසල් පද්ධතියේ තිබෙනවා. ඒක එහෙම වෙන්න බැහැ. කවුරුත් අපේ දරුවෝ සියලු දෙනාට සමාන අවස්ථා තිබිය යුතුයි.

⁣පාසල් ආරම්භ කිරීම, පන්ති වැඩි කිරීම දේශපාලන තීරණයක් නොවිය යුතුයි. එය ව්‍යුහ කමිටුව මගින් ගන්න තීරණයක් වෙන්න ඕන. කොට්ඨාසය ගැන, ගමේ ආර්ථික තත්වය ගැන, ජනගහනය ගැන දන්නේ ව්‍යුහ කමිටුවේ නියෝතයින් ඔබේ තීරණ අනුව අවශ්‍යතාව අනුව සැලසුම් සකස් කරලා, දිස්ත්‍රික් සම්බන්ධිකරණ කමිටු සමග කතා කරලා අපිට එවන්න අපි අවශ්‍ය ප්‍රතිපාදන සහ අනෙකුත් දේවල් ලබා දෙන්න කටයුතු කරන්නම්. අපි කොළඹ ඉඳන් ගමේ අවශ්‍යතා ගැන තීරණ ගන්නේ නැහැ.

වැටුප් විෂමතාව අවම කරන්න අපි කටයුතු කරමින් යනවා. විදුහල්පතිවරුන්ගේ වැටුප් විෂමතාව වෙනුවෙන් දැනටමත් අමාත්‍ය මණ්ඩලයට ඉදිරිපත් කරන්න පත්‍රිකාවක් සුදානම් කර තිබෙනවා. පිරිවෙන් අධ්‍යාපනය තුළ නව ප්‍රතිසංස්කරණයක් සිදු කරන්න අවශ්‍ය කටයුතු අධ්‍යාපන අමාත්‍යංශයේ පිරිවෙන් කමිටුව හරහා කටයුතු කරමින් යනවා. එහිදී පරිවේනාධිපති හිමිවරුන්ගේ සහය අපිට අවශ්‍යයි.

මානව හිමිකම් යන බහුතරයක් ගුරුවරු යන්නේ අකාර්යක්ෂමතාව නිසා සිදු වන ප්‍රමාද වීම් හේතුවෙන්. ඒ නිසා අධ්‍යාපන අමාත්‍යංශයේ සිට පාසල් දක්වා සියලු නිලධාරීන් කාර්යක්ෂමව, මනවවාදීව කටයුතු කිරීමට කැප විය යුතු බව අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය පැවසුවාය.

මෙම අවස්ථාවට පරිවේනාධිපතිවරුන් වහන්සේලා, නියෝජ්‍ය ඇමතිවරුන්, මන්ත්‍රිවරුන්, කලාප අධ්‍යක්ෂකවරුන්, විදුහල්පතිවරුන් ඇතුළු අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයේ නිලධාරීන් සහභාගී ව්ය.

අග්‍රාමාත්‍ය මාධ්‍ය අංශය

රජයේ ප්‍රමුඛතාව ගුණාත්මක අධ්‍යාපනය විධිමත්ව ලබා දීමයි. - අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය

ශිෂ්ට සම්පන්න සමාජයක් ගොඩනැගීමට ගුරුවරුන් ලබාදෙන දායකත්වය රජය අගය කරනවා

රටක් වශයෙන් අපේක්ෂා කරන පරිවර්තනීය වෙනස උදාකර ගැනීම සඳහා දියුණු මානව සම්පතක් අත්‍යවශ්‍ය වන බවත්, ඒ සඳහා අධ්‍යාපනය විධිමත්ව ගුණාත්මක අධ්‍යාපනයක් දරුවන්ට ලබා දීම රජයේ මූලික ප්‍රමුඛතාවය බවත් අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය ප්‍රකාශ කළාය.

අග්‍රාමාත්‍යවරිය මේ බව කියා සිටියේ අද (12) දින හම්බන්තොට දිස්ත්‍රික්කයේ සිදුකළ අධ්‍යාපන නිරීක්ෂණ චාරිකාවට එක්වෙමිනි.

මෙම සංචාරයේදී බෙලිඅත්ත රුහුණු විජයබා ජාතික පාසල සහ එහි ප්‍රාථමික විද්‍යාලය වෙත පැමිණි අග්‍රාමාත්‍යවරිය, 2026 වසරේ පළමු වසර සිසුන් සඳහා හඳුන්වා දුන් නව වැඩපොත්, මූලික විෂයමාලාවේ ප්‍රගතිය සහ පන්ති කාමර ක්‍රියාකාරකම් පිළිබඳව සොයා බැලුවාය.

විද්‍යාලයීය ගුරුවරුන් සමඟ පැවැති සාකච්ඡාවේදී අග්‍රාමාත්‍යවරිය අවධාරණය කළේ ශිෂ්ට සම්පන්න සමාජයක් ගොඩනැගීමට ගුරුවරුන් ලබාදෙන දායකත්වය රජය අගය කරන බවයි.ගුරුවරුන්ගේ වෘත්තීය භාවය සුරැකීමට සහ ගුණාත්මක අධ්‍යාපනයක් තහවුරු කිරීමට අධ්‍යාපන කවුන්සිලයක් පිහිටුවීමේ කටයුතු දැනටමත් ආරම්භ කර ඇති බව ඇය සඳහන් කළාය. පාසල් අතර පවතින යටිතල පහසුකම් අසමානතා ඉවත් කර සියලු දරුවන්ට සම අවස්ථා ලබාදීම රජයේ ඉලක්කය බව ද අග්‍රාමාත්‍යතුමිය සඳහන් කළාය.

අනතුරුව වීරකැටිය රජපක්ෂ ප්‍රාථමික විද්‍යාලය වෙත පැමිණි අග්‍රාමාත්‍යතුමිය නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ හදුන්වා දුන් පළමු වසර පන්ති කාමර සහ ඉගැන්වීම් ක්‍රමවේද නිරීක්ෂණය කළ අතර දරුවන් සමඟ සුහද කථාබහකටද එක් විය. පසුව වීරකැටිය මධ්‍ය විද්‍යාලයේ සහ ප්‍රාථමික විද්‍යාලයේ ගුරුවරුන් සමඟ පිළිසඳරක නිරත වෙමින් වීරකැටිය මධ්‍ය විද්‍යාලයේ උසස් පෙළ පන්ති පවත්වාගෙන යාමට ඇති ගැටළු පිලිබඳව අවධානය යොමු කළ අතර උසස් පෙළ දරුවන් පාසල තුළ රඳවා ගැනීම පිළිබඳව ද සාකච්ඡා කළාය.

හම්බන්තොට ලුණම දුටුගැමුණු මහා විද්‍යාලයේ නිරීක්ෂණයට ද එක්වූ අග්‍රාමාත්‍යවරිය, එහි පවතින ඉහළ යටිතල පහසුකම්වලට සාපේක්ෂව ශිෂ්‍ය සංඛ්‍යාව අවම මට්ටමක පැවතීම පිළිබඳව සිය අවධානය යොමු කළාය. පාසල් පරිපාලනය විසින් නිසි සැලසුමකට අනුව කටයුතු කරමින් ශිෂ්‍ය ගලනය නංවාලිය යුතු බවත්, ඉදිරි ප්‍රතිසංස්කරණ කටයුතුවලදී මෙවැනි අංගසම්පූර්ණ පාසල්වලින් මහත් ප්‍රයෝජනයක් ගත හැකි බවත් ඇය සඳහන් කළාය.

නිරීක්ෂණය අතරතුර නයිගල රාජ මහා විහාරය වෙත පැමිණ විහාරාධිපති අතිපූජ්‍ය වකමුල්ලේ උදිත හිමියන් බැහැදැකීමටද කටයුතු කළාය.

මෙම අවස්ථාවට හම්බන්තොට දිස්ත්‍රික් සම්බන්ධීකරණ කමිටු සභාපති නිහාල් ගලප්පත්ති, නියෝජ්‍ය අමාත්‍යවරුන් වන රුවන් සෙනරත් සහ අරවින්ද සෙනරත්, පාර්ලිමේන්තු මන්ත්‍රී අතුල වෙළඳගොඩ ඇතුළු දේශපාලන නියෝජිතයන් සහ අධ්‍යාපන බලධාරීන් පිරිසක් සහභාගී වූහ.

අග්‍රාමාත්‍ය මාධ්‍ය අංශය

අග්‍රාමාත්‍යවරිය සහ යුරෝපීය බාහිර ක්‍රියාකාරී සේවයේ (EEAS) නියෝජිතයින් අතර හමුවක්

අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය සහ යුරෝපීය බාහිර ක්‍රියාකාරී සේවයේ (EEAS) නියෝජිතයින් අතර හමුවක් පෙබරවාරි 10 වන දින අග්‍රාමාත්‍ය කාර්යාලයේදී පැවැත්වුණි.

යුරෝපීය බාහිර ක්‍රියාකාරී සේවයේ (EEAS) නියෝජිත පිරිස පිළිගත් අග්‍රාමාත්‍යවරිය, ශ්‍රී ලංකාව සහ යුරෝපා සංගමය අතර දිගුකාලීන හවුල්කාරිත්වය තවදුරටත් ශක්තිමත් කිරීමේ වැදගත්කම අවධාරණය කළ අතර, සංවර්ධන සහ ආර්ථික හවුල්කරුවෙකු ලෙස යුරෝපා සංගමයේ කාර්යභාරය පිළිබඳ සඳහන් කළා ය.

යුරෝපා සංගමය ලබා දෙනා අඛණ්ඩ සහයෝගය පැසසුමට ලක් කළ අග්‍රාමාත්‍යවරිය, මෑත කාලයේදී ශ්‍රී ලංකාව මුහුණ දුන් දිට්වා සුළි කුණාටු තත්ත්වයෙන් රට නැවත ගොඩ නැගීමට යුරෝපා සංගමය ලබා දුන් සහාය සඳහා ද අග්‍රාමාත්‍යවරිය මෙහිදී අගය කළා ය.

මෙම හමුවේදී ශ්‍රී ලංකාව සහ යුරෝපා සංගමය අතර ආර්ථික සහයෝගීතාව පුළුල් කිරීමේ අවශ්‍යතාවය කෙරෙහි අවධානය යොමු වූ අතර ආර්ථික කටයුතු, වෙළඳාම සහ ආයෝජනය සඳහා පහසුකම් සැලසීම සඳහා අවශ්‍ය ව්‍යවස්ථාදායක සහ ප්‍රතිපත්තිමය ප්‍රතිසංස්කරණ සිදු කිරීමේ වැදගත්කම පිළිබඳව ද අග්‍රාමාත්‍යවරිය අවධාරණය කළා ය.

ආර්ථික ස්ථාවරත්වය, පාලනය ශක්තිමත් කිරීම සහ තිරසාර වර්ධනය සහ ජාත්‍යන්තර සහයෝගීතාව සඳහා හිතකර පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීම අරමුණු කරගනිමින් නව රජය විසින් ක්‍රියාත්මක කරනු ලබන වැඩපිළිවෙල මෙන්ම ප්‍රතිසංස්කරණ කටයුතු පිළිබඳව ද මෙහදී අග්‍රාමාත්‍යවරිය නියෝජිත පිරිස දැනුවත් කළා ය.

මෙම අවස්ථාවට යුරෝපීය බාහිර ක්‍රියාකාරී සේවයේ ආසියා සහ පැසිෆික් කලාපය සඳහා වැඩබලන කළමනාකාර අධ්‍යක්ෂ, ඒකාබද්ධ කොමිසමේ යුරෝපා සංගම් සම සභාපති, Paola Pampaloni, යුරෝපා සංගම් තානාපති සහ යුරෝපා සංගම් නියෝජිත දූත පිරිසේ ප්‍රධානී Carmen Moreno සහ යුරෝපා සංගමයේ යුරෝපීය බාහිර ක්‍රියාකාරී සේවා සහ යුරෝපා සංගමයේ නියෝජිතයින් මෙන්ම අග්‍රාමාත්‍ය අතිරේක ලේකම් සාගරිකා බෝගහවත්ත යන මහත්ම මහත්මින් සහ ශ්‍රී ලංකා විදේශ කටයුතු, විදේශ රැකියා, සංචාරක අමාත්‍යාංශයේ නිලධාරීන් සහභාගී විය.

අග්‍රාමාත්‍ය මාධ්‍ය අංශය

ශ්‍රී ලංකාව සඳහා වන ආසියානු සංවර්ධන බැංකුවේ නව අධ්‍යක්ෂවරිය අගමැතිනිය හමුවෙයි

ශ්‍රී ලංකාව සඳහා වන ආසියානු සංවර්ධන බැංකුවේ නව අධ්‍යක්ෂවරිය වන Shannon Cowlin මහත්මිය ඇතුළු දූත පිරිස පෙබරවාරි 10 වන දින අග්‍රාමාත්‍ය කාර්යාලයේදී අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය හමුවිය.

දූත පිරිස පිළිගත් අග්‍රාමාත්‍යවරිය, ශ්‍රී ලංකාව සඳහා වන ආසියානු සංවර්ධන බැංකුවේ නව අධ්‍යක්ෂ තනතුරට පත් Shannon Cowlin මහත්මියට සුබ පැතුම් එක් කළ අතර ශ්‍රී ලංකාව සහ ආසියානු සංවර්ධන බැංකුව අතර පවතින දිගුකාලීන හවුල්කාරිත්වය අගය කළාය. ශ්‍රී ලංකාවේ ජාතික සංවර්ධන වැඩසටහන් සඳහා ADB බැංකුව විසින් ලබා දෙනු ලබන අඛණ්ඩ සහයෝගය ද අග්‍රාමාත්‍යවරිය මෙහිදී පැවසුවාය.

ස්වභාවික විපත්වලින් ඇතිවන බලපෑම් අවම කර ගැනීමේදී ADB බැංකුව වැනි ආයතනවලින් ලැබෙන එවැනි සහයෝගයන්ගේ වැදගත්කම සඳහන් කළ අග්‍රාමාත්‍යවරිය, දිට්වා සුළි කුණාටු තත්ත්වය යටතේ ADB බැංකුව විසින් ලබා දුන් සහාය පැසසුමට ලක් කළා ය.

රට නැවත ගොඩනැගීම සහ ප්‍රතිසංස්කරණ කටයුතු ඇතුළුව සුළි කුණාටු තත්ත්වයෙන් පසු රට යථා තත්ත්වයට පත් කිරීමට ශ්‍රී ලංකාවට තවදුරටත් සහාය වීමට සූදානම් බව ADB නියෝජිත පිරිස අවධාරණය කළ අතර, අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයට අවශ්‍ය සහාය ලබා දීමට සූදානම් බව ද තවදුරටත් සඳහන් කළහ.

මෙම අවස්ථාවට SARDMs හි නියෝජ්‍ය අධ්‍යක්ෂ ජනරාල් Sona Shrestha, ආසියානු සංවර්ධන බැංකුවේ ශ්‍රී ලංකා මෙහෙයුම් ප්‍රධානී Cholpon Mambetova, අග්‍රාමාත්‍ය අතිරේක ලේකම් සාගරිකා බෝගහවත්ත, මුදල් අමාත්‍යාංශයේ විදේශ සම්පත් දෙපාර්තමේන්තුවේ අධ්‍යක්ෂ ජනරාල් සමන්ත බණ්ඩාර, මුදල් අමාත්‍යාංශයේ ආසියානු සංවර්ධන බැංකු අංශයේ අධ්‍යක්ෂ රංජිත් ගුරුසිංහ මහත්ම මහත්මීන් සහභාගී වූහ.

අග්‍රාමාත්‍ය මාධ්‍ය අංශය

පාසල් සිසු ප්‍රවාහන සේවය විධිමත් කිරීමට පියවර

පාසල් සිසු ප්‍රවාහන සේවය විධිමත් කිරීම පිළිබඳව ජාතික ගමනාගමන කොමිෂන් සභාවේ නිලධාරීන් සහ අධ්‍යාපන අමාත්‍යංශ⁣ නිලධාරීන් අතර සාකච්ඡාවක් අද (09) පෙරවරුවේ අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරියගේ ප්‍රධානත්වයෙන් අග්‍රාමාත්‍ය කාර්යාලයේදී පැවැත්විණි.

පාසල් සිසුන් ප්‍රවාහනය විධිමත් කිරීම සඳහා බලතල ජාතික ගමනාගමන කොමිෂන් සභාවට පැවරී ඇති අතර ඊට අදාළ රෙගුලාසි කෙටුම්පත් මේ වන විට සකස් කර ඇති බැවින් එහි අඩංගු කරුණු පිළිබඳව හා ඒ සඳහා ඇතුළත් විය යුතු නව යෝජනා පිළිබඳව ද මෙහිදී සාකච්ඡා සිදු විය.

නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ තුළ සිදු කරන පාසල් ප්‍රතිසංවිධාන‍ ක්‍රියාවලියේදී මතු වන ප්‍රවාහන අවශ්‍යතා සපයා ගැනීමත්, පාසල් සිසුන් ප්‍රවාහනය කිරීමේදී මතුව ඇති ගැටලු අවම කරමින් විධිමත් ප්‍රවාහන ක්‍රමවේදයක් ඇති කිරීමත්, “සිසු සැරිය” පාසල් ප්‍රවාහන සේවය වඩාත් කාර්යක්ෂමව සහ ඵලදායිව යොදවා ගැනීම පිළිබඳවත් මෙහිදී අවධානය යොමු විය.

පාසල් දරුවන් ප්‍රවාහනය කිරීම ක්‍රමවත් කිරීම වෙනුවෙන් නීති රෙගුලාසි හදුන්වාදීම, ළමා ආරක්ෂණය සඳහා ප්‍රමුඛතාව ලබා දෙමින් පාසල් දරුවන් ප්‍රවාහනයේදී වාර්තා වෙන අපයෝජන සහ හිරිහැර නතර කිරීම, පාසල් දරුවන් ප්‍රවාහනය කරන්නන් සඳහා වෘත්තීයමයභාවය වැඩිදියුණු කරමින් වගකීම් සහගත සේවාවක් බවට පත් කිරීම පිළිබඳවද මෙහිදී සාකච්ඡා විය.

ඒ වෙනුවෙන් ප්‍රවාහන, මහාමාර්ග සහ නාගරික සංවර්ධන අමාත්‍යංශය, ජාතික ගමනාගමන කොමිෂන් සභාව, අධ්‍යාපන, උසස් අධ්‍යාපන සහ වෘත්තීය අධ්‍යාපන අමාත්‍යංශය සහ ළමා ආරක්ෂණ අධිකාරිය ඒකාබද්ධව කටයුතු කිරීමේ අවශ්‍යතාව පිළිබඳවද අවධානය යොමු කෙරිණි.

මෙම අවස්ථාවට ප්‍රවාහන, මහාමාර්ග හා නාගරික සංවර්ධන අමාත්‍ය බිමල් රත්නායක, ජාතික ගමනාගමන කොමිෂන් සභාවේ සභාපති පී.ඒ. චන්ද්‍රපාල මහතා ඇතුළු ජාතික ගමනා ගමන කොමිෂන් සභාවේ නිලධාරීන්, අධ්‍යාපන, උසස් අධ්‍යාපන සහ වෘත්තීය අධ්‍යාපන අමාත්‍යංශයේ නිලධාරින් පිරිසක් සහභාගී වූහ.

අග්‍රාමාත්‍ය මාධ්‍ය අංශය